毛野南小学校

本日の１・2校時に、1年生と2年生の学校探検がありました。

なかよし班ごとに、校舎内のいろいろな場所を見ていきます。

理科室です。実験道具がたくさんありますね。

放送室です。給食の時の放送などは、この部屋で行っています。

1年生の皆さん、楽しく探検できましたか？

学校にはたくさんの部屋があるので、どこに何の部屋があるのか、少しずつ覚えていきましょう！

本日の２・３校時に、白鷗大学のダンス部の皆様を講師にお招きし、ダンスの指導がありました。

子ども達の近くで、丁寧に教えてくださいます。

リズムに合わせて、ポーズを決めて踊ります。

本番の運動会で、かっこいいダンスを披露できるように、教えていただいたことを忘れずに練習していきましょう。

白鷗大学ダンス部の皆様、本日は大変ありがとうございました。

本日の5校時に、授業参観がありました。

今回が、平成30年度最初の授業参観になります。

保護者の皆様、お子様の学校での様子はいかがでしたでしょうか？

毛野南小学校の児童は全員、一生懸命に日々の学習に取り組んでいます。

今後とも、温かいご支援をどうぞよろしくお願いいたします。

本日の朝、児童集会がありました。

はじめに、企画委員会の発表がありました。

毛野南小のマスコットキャラクター、「うさみなみ」ちゃんの登場です！

あいさつをするときには、「あかるく」、「きもちをこめて」、「えがお」の３つを大切にしましょう！と、「あきえ」さんが教えてくれました。

落ちているゴミを拾うか拾わないか、天使と悪魔のささやきの間で、気持ちが揺れています。

悪魔のささやきに負けそうになったところに、ヒーローとヒロインが登場し、悪魔を追い払いました！

発表の後は、運動会の組分けを行いました。

赤組の団長と白組の団長が、箱の中のボールを取り、そこに書いてある番号で組分けをします。

さあ、どちらの組になるのでしょうか？どきどきですね！

運動会の紅組、白組が決まりました！

どちらの組も、優勝目指して、一致団結して頑張りましょう！

本日の１・２校時に、3年生と4年生の視力検査がありました。

皆さんの視力はどれくらいでしょうか？

上、下、右、左、どこが空いているのかを答えます。

昨年と比べて、視力は落ちていませんか？

メガネをしている人は、外して検査をします。

本日の１・２校時に、1年生と2年生の視力検査がありました。

今の時点で、どのくらい目が見えるのか、検査をします。

養護の先生から、検査方法について説明を受けます。

しっかり聞きましょう！

検査開始です！きちんと見えるかな？

まだ順番が来ない児童も、静かに待っていました。

４月１９日（木）、校医の篠田先生に歯科検診を行っていただきました。

保健室前で、１年生も少しドキドキしながら静かに待つことが出来ていました。

本日の検診の結果、虫歯などがあった場合には治療票をお出しいたします。

必ず、早めに医療機関での受診・治療をお願いします。

　本校では、１年生と５年生が交流する「いちご(１と５)活動（兄弟学年活動）」を行っています。　

　この活動は、１年間を通して行われますが、年度の始めにあたっては、５年生が１年生の教室に行って、荷物整理のお手伝いや靴揃えのやり方、読み聞かせなどの活動を行っています。

　この活動を通して、５年生にとっては、他人を思いやる心や親切にする心、仲間意識、上級生としての自覚などが育まれます。また、１年生にとっては、学校生活に対しての安心感が生まれ、早く慣れることができます。

　１年間の活動を通して、１年生と５年生の子供たちの「心の成長」が楽しみです。

４月１８日（水）、校医の青柳先生に耳鼻科検診を行っていただきました。

保健室前で、少しドキドキしながら順番を待っています。

保健室に入り、「耳」「鼻」「のど」の順に診ていただきました。

本日の検診の結果、何かしらの疾病があった場合には治療票をお出しいたします。

必ず、早めに医療機関での受診・治療をお願いします。

　４月１７日（火）、６年生を対象にした「全国学力・学習状況調査」（国）と４、５年生を対象にした「とちぎっ子学習状況調査」（県）が行われました。

　この２つの調査の目的は、子供たちが、「それまでの学習内容などをどれくらい身につけているのか」、また、「生活習慣がどのようになっているか」などを調べ、学校や家庭での教育を充実させたり、学習状況をより良く改善させるために行うものです。

　内容は、２つの調査ともに「教科に関する調査」として、国語・算数・理科。また、「質問紙調査」として、学習意欲，学習方法，学習環境，生活の諸側面等に関する調査となります。

　結果については、個人の結果は、２学期早々に子供たち一人一人にお返しします。結果が返りましたらご家庭で、より良く成長させる視点からお話しをしてください。また、学校全体の結果については、分析をして、授業や生活指導の改善に役立てます。

　なお、各調査の詳細については、文部科学省や栃県教育委員会のホームページをご覧ください。