毛野南小学校

1，2年生の歯科検診がありました。

どんな検査をするのか少し不安そうな1年生でしたが、検診が終わると

「泣かずにがんばったよ。」

と報告してくれた子もいました。

さて、順番を待つ2年生は、どきどきしながらも立派な姿勢で静かに待っています。

さすがですね。

後日、治療票が来たら、早めに歯科医院で診てもらってください。

5，6年生の組体操の練習が校庭で行われました。

裸足になり、音楽に合わせて演技する姿は真剣そのもの。

あと1週間後の本番に向けて、がんばっていました。

集団での演技も少しだけ紹介します。

波を表す動きが、とても美しいです。

どうぞ本番をお楽しみに。

練習後の体操着の洗濯でもお世話になります。

２年生の生活科で、「ぐんぐんそだて わたしの野菜」という学習があります。

自分で育てたい野菜を決め、植え付けから収穫までの成長の様子を観察し、気付いたことを記録する学習です。

今回は、野菜の専門家であるJAの方に来ていただき、植え付けの方法や育てるこつなどを教えていただきました。

鉢が小さいので、多めに土を入れるとよいことを学びました。

どんな野菜を育てているのか、気になりますよね。

紹介しましょう。

トマト、ミニトマト、ナス、ピーマン、キュウリ、とうがらし、オクラ、枝豆です。

子供たちは、葉の色や形などの違いに驚いていました。

収穫が楽しみですね。

快晴の朝、運動会に向けた全体練習が始まりました。

授業時間をしっかり確保するため、朝の活動の時間を活用しての練習です。

第１回目は、ラジオ体操です。

体操の隊形に開く間隔の確認からです。

「体操の隊形に・開け！」

健康委員の動きを手本に、しっかりと手足を伸ばします。

「元の位置に・集まれ！」

初回から、きびきびした動きですばらしかったです。

短時間でしたが、予定どおりの練習が十分にできました。

運動会に向けて、がんばろうという気持ちが高まっています。

今年度初のなかよしサークルがありました。

１年生から６年生までの異年齢集団活動です。

この活動も本校の特色ある活動の一つです。

この活動を通して、上学年はリーダーシップを､下学年はフォロワーシップを学びます。

なかよし班の班長を中心に、どんな遊びをするか、ルールはどうするか話し合います。

この話合いがとても大切で、下級生のことを考えて行動することを学ぶ場になっています。

遊びの中でも、上級生が下級生にボールを渡すなど、優しさが感じられます。

体育館では、ドッジボールをやっていました。

担当の先生も、安全を見守りながら、ときには参加します。

教室に戻るときには、みんな笑顔いっぱいです。

５，６年生は「自主学習は何のため」という特別授業を４月に行い、これまでの自主学習について振り返る時間をもちました。

あれから約１か月。「自分の学力向上のための自主学習」や「目標をもって取り組む自主学習」に変容してきたノートが増えてきたようです。

卒業した先輩方のノートや友達のノートのすばらしい点を参考に、今後も「自分の力を高めるための自主学習」になるとすばらしいと思います。

「継続は力なり」です！

6年生は家庭科の授業で調理実習を行いました。

今回作ったのは「野菜と卵の油いため」です。

野菜が苦手な児童も自分たちで調理をすることでおいしく食べることができたようです。

毛野南小のよいところとして、「図書館」と「あいさつ」という意見が子供たちから出され、関わりのある大人の方にインタビューする学習の2回目です。

今回は、あいさつ運動を行っている主任児童委員さんへのインタビューです。

主任児童委員さんは20年以上もあいさつ運動に関わり、毛野南小の子供たちを見守ってくださっています。

子供たちの感想です。

☆毛野南小の地域が1つになれるように、あいさつ運動をがんばっていることが分かりました。

☆毛野南小学校のあいさつのよさを中学校に行っても続けたいです。

☆私たちのあいさつにボランティアの方も元気をもらっていることを知りました。

6年生の国語で、「学校に関わっている大人の人にインタビューをして、聞いたことや考えたことを友達と伝え合おう」という学習があります。

毛野南小でボランティア等をされている方々が、どんな思いや考えで活動をされているのかをくわしく引き出す学習です。

今回は、DSP（読書推進プロジェクト）の方と主任児童委員さんに来ていただきました。

それは、毛野南小のよいところとして、「図書館」と「あいさつ」という意見が子供たちから出されたからです。

初日は、DSP（読書推進プロジェクト）の方へのインタビューです。

子供たちの感想です。

☆たくさん図書館に来てほしいと願って、図書館改造したことを知りました。DSPの方の思いが伝わり、本をもっとたくさん読もうと思いました。

☆ボランティアの人たちは、私たちのためにいろいろな工夫をしているんだなあと思いました。

第2回代表委員会では、運動会を盛り上げるための「スローガン」について話し合いました。

3年生以上の各クラスで話し合ったスローガンを発表し合い、どのスローガンが良いか、意見をたくさん発表していました。

話し合いの結果、令和6年度の運動会のスローガンは、

「熱き戦い　仲間と共に　勝利をつかめ」

に決定しました。

このスローガンのもと、みんなで協力しながら、全力で取り組めるとすばらしいと思います。

がんばれ！！毛南の子！