毛野南小学校

町内ごとに整列し、一斉下校が行われました。

担当教員が、名簿で人員を確認し、並んで下校します。

通学路を通りながら、危険箇所がないか点検もしました。

みんな元気に「さようなら！」をしていました。

10月10日、陸上記録会がありました。

各学校で練習を積み重ねてきた成果を、発揮する記録会です。

陸上スパイクを履き、いつもと違う雰囲気の中、毛野南小の児童もがんばっていました。

(残念ですが、競技している写真は個人情報保護のため公開できません・・・)

★緊張漂う朝一番の様子

★毛野南小児童席　ここから応援

★佐橋先生は、ジャベリックボール投げの審判として活躍

★競技場に一礼をして帰校

本校の特色ある活動の一つ「ランランタイム」が今年度も始まりました。

業間活動として中休みの後、校庭を走ります。

安全面を考えて、1，3，5年と2，4，6年で曜日を変えて実施しています。

持久走記録会に向けて、走ることに慣れ、気持ちよく走れるようにがんばりましょう。

本校の特色ある活動の一つである「学年発表」が行われました。

今回は、2年生の発表です。

体育で学んだ表現、英語の歌、合奏など盛りだくさんの内容でした。

保護者の皆様や全校児童に大きな拍手をもらい、とってもうれしそうでした。

本校には、「危機管理マニュアル」というものがあります。

大地震、不審者、雷雨、降雪等に対応する緊急時マニュアルです。

今回の想定は、震度5の地震があり、保護者等による引渡し訓練を実施しました。

東日本大震災の時のように、電源が切れてしまった想定で放送機器を使用せずに、安全確認や人員報告、そして避難という流れで訓練を行いました。

雨天にもかかわらず、徒歩や自転車等でお子さんを迎えに来ていただき、ありがとうございました。

もしも……のための訓練を行うことで、マニュアルの改善を随時していきます。

校内の研修会を行いました。

今回は、授業で活用できる「コツ」や「ワザ」を教員同士で紹介し合う「ミニ研修」です。

各先生方の得意分野や様々な研修会に参加して学んだことなどを伝えていただきました。

★外国語★

「書くこと」に視点を当て、ローマ字と英語の表記の違いや多感覚を生かした文字指導等、中学校英語の接続を意識しながら、説明していただきました。

★音楽★

音楽の導入に使える「常時活動」を教えていただきました。

音感やリズム感を楽しみながら学ぶ活動は、すぐにでも音楽の授業に取り入れられそうです。

歌う声量の指導については、「息を吸うこと」を大切にするとよいそうです。

★体育★

体力テストで「投げる」ことが苦手の児童に対して、腕を使った動作を教えていただきました。

また表現遊びをしながら、楽しく全身を使う活動の紹介もありました。

充実した研修となりました。

各学級の授業で活用していきたいと思います。

DSP【読書推進プロジェクト】のみなさんに毎週木曜日に読み聞かせをしていただき、ありがとうございます。

毛野南小の子供たちの情操教育に大変役立っております。

今回、いつもと違うすてきな読み聞かせを発見しましたので、紹介します。

★紙芝居★

★ギター演奏でみんなで歌いながら★

★折り紙で図形をつくって★

学校音楽祭に、本校の６年生が出場しました。

夏休み明けから練習を積み重ね、すてきなハーモニーを響かせていました。

６年生は大きなホールで緊張しながらも、堂々と歌っていました。

とても貴重な経験ができたことでしょう。

☆直前のリハーサルの様子☆

☆大舞台で歌声を響かせて☆

１０月２日に全校集会がありました。

３名の教育実習生の紹介と校長先生の話がありました。

３名の実習生とも本校の卒業生です。

児童との関わりを通して、大学では学べない様々なことを学んでほしいと思います。

３名の実習生のみなさん、毛野南小のよき先輩として、どうぞよろしくお願いします。

６年生が、１０月３日に行われる学校音楽祭で歌う合唱曲を全校児童に披露しました。

２部合唱のハーモニーがすてきでした。またピアノ伴奏もすばらしかったです。

もちろん指揮を振る担任の先生もかっこよかったです。

下級生も先生方も、うっとり聴いていました。

明日の本番では、練習の成果を発揮してほしいと思います。