2025年11月20日 (木)

5年生 海浜宿泊学習1日目

11月12日(水)、とちぎ海浜自然の家に到着後、全員で記念撮影をし、昼食後には、海浜オリエンテーリングを行いました。広い敷地の中をグループごとに回りながら「ポイント」を探しました。 海風が心地よかったです。また、夜には、家の人への絵はがきを心を込めて書きました。

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錦秋の持久走記録会

11月19日(水)校内持久走記録会が行われました。

昨年度から、全学年1,000メートルとなり、自己記録の更新を目指して、業間運動(ランランタイム)や体育の時間に練習を積み上げてきました。

ライバルとの闘い、そして昨年の自身との闘いとなります。

6年間の記録をキャリアパスポートに残していくことで、自分自身の成長を振り返ることもできます。

どの学年も目標をもち、全力で取り組んでいました。

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2025年11月19日 (水)

図書館の充実のために

毛野南小の図書館の充実のため、年3回資源物の搬出を行っています。

段ボール、新聞紙、雑誌、アルミ缶を多目的室を利用し、日頃から回収しています。

今日は、回収業者に来てもらい、5,6年生と教職員でトラックに積み込みました。

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資源物の収益は、図書館の環境整備やブックカバーなどの備品を購入するために使います。

いつでも回収していますので、南校舎1階の多目的室に運び入れてください。

(アルミ缶のみ、ピロティで回収しています。)

2025年11月17日 (月)

日頃の備えの大切さ

11月16日(日)毛野地区合同防災訓練が行われました。

毛野中の校庭にて、毛野地区防災会、足利市消防団、市役所職員など約400名が参集し、訓練を行いました。

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避難所開設運営訓練や、消火器の使用訓練、応急救護訓練、非常食試食体験、煙体験など様々な活動が行われました。

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毛野南小学区からもご家族で参加する姿が見られ、「自分たちのまちは、自分たちで守る」という基本理念のもと、万が一に備え、真剣に取り組んでいました。

2025年11月14日 (金)

版で表す花々

小春日和のさわやかな秋。

廊下の花瓶にも秋を代表する花「菊」が生けられています。

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4年生の図工で版画が始まりました。

初めて彫刻刀を使用するので、安全の注意を確認し、彫り始めました。

テーマは「花」。

実際にある花、想像した花など様々です。

集中して慎重に彫刻刀で線を彫っていました。

完成するのが楽しみですね。

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2025年11月12日 (水)

5年生 海浜宿泊学習へ出発

5年生が11月12日(水)~14日(金)の2泊3日で、とちぎ海浜自然の家での宿泊学習に出発しました。

出発式もしっかりとした態度で臨み、それぞれが自分の目標をもって頑張ろうとする意欲がみなぎっていました。

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快晴のさわやかな秋空のもと、笑顔でバスに乗り込み、出発しました。

海を見つめ、海に親しみ、海からたくさんのことを学んでほしいと願っています。

学校図書指導員さんの訪問

今週1週間、学校図書指導員さんが本校に来てくださいます。

今年度2回目ということで、今回は1年生、2年生、6年生を対象に授業に参加してくださいます。

写真は、1年生の授業の様子です。

日本や外国の昔話を読んでくださいました。

子供たちは、初めて知るお話もあり、食い入るように聞いていました。

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2年生は「スイミー」の作者であるレオ=レオニの絵本の読み聞かせをお願いしています。

6年生は、「やまなし」の作者である宮澤賢治の作品についてのブックトークを予定しています。

2025年11月11日 (火)

毛野中1年生との合同授業

毛野中の1年生1クラスが来校し、毛野南小の5年生とともに、英語を学びました。

中学校の英語の先生とALTと本校の5年の担任が、英語の授業を合同で行いました。

交流しやすいようにグループを編成し、楽しみながら英語を学びました。

英語のじゃんけんゲームや自己紹介をした後、好きな給食のメニューなどをお互いに聞き合う活動などをしました。

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今回の合同授業は、小中一貫教育の取組の一つです。

今後も、目指す子ども像を共有しながら、義務教育9年間を見通した一貫性のある教育を推進していきます。

2025年11月10日 (月)

みんながもっと仲良くなるために

各学級の代表委員と各委員会の委員長が集まり、毛野南小をよりよい学校にするための「代表委員会」が行われました。

今回の議題は、「もっと仲良くなろう週間の遊びについて」です。

各学級で話し合った意見を発表し合い、学校としてどの遊びをして仲良くなるかを話し合いました。

どの子も意見とともに、理由をしっかり話していました。

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そしてすばらしいと思ったのは、一人一人が意見を発表するたびに、全員が拍手をすることです。

どの子の意見も大切にしながら、話し合い、仲良くなるための遊びが決まりました。

児童の考えが生きる、児童が主役の児童会ですね。

2025年11月 7日 (金)

地域のミシンボランティア

地域コーディネーターを通して、6年の家庭科で行うミシンの学習の支援をお願いしました。

4名のボランティアの方に来ていただき、ナップザックづくりの支援をしていただきました。

1クラス2時間ずつ、計4時間もありがとうございました。

ミシンの使い方や下糸のセットの仕方などを丁寧に教えていただき、ナップザックづくりが一段と進みました。

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家庭科の実習後、4人のボランティアのみなさんに校長室に来ていただき、開校当時の学校の様子や先生の話などを聞くことができました。

今後も子供たちのために、ご支援をよろしくお願いします。

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足利市立毛野南小学校の紹介や、日々の活動などを紹介しています。