２７日（水）、今年度２回目の学校評議員会が行われました。
まずは、全学級の授業を参観していただきました。
その後、校長室で話合いの時間をもちました。
子供たちの様子や２学期の行事等について、校長からの説明がありました。
最後に、来年度から本校で始まる学校運営協議会制度（コミュニティ･スクール）について、足利市教育委員会生涯学習課の方からの説明がありました。
「地域とともにある学校」を目指し、毛野地区３校がモデル校として指定されています。
評議員の方からも質問が出され、熱心な協議となりました。
毛野南小学校では、年に２回人権週間があります。
現在実施しているのが「冬の人権週間」です。
その中の活動の１つに人権集会があり、体育館で行われました。
まず夏の人権集会で校長先生から説明があった「いじめ」についてふりかえりました。
その後、人権教育主任から「いじめ」につながる言動に関連した動画を視聴しました。
どの児童も真剣に動画を見て、人権について考えていました。
今回は、スマイル学級と４～６年の授業参観が行われました。
人権に視点を当てた授業の公開です。
ご多用の中、ご来校いただきありがとうございました。
本日の授業について、お子さんと話し合っていただけるとありがたいです。
卒業に向けての準備が少しずつ進んでいます。
その中の1つである卒業アルバム用の個人写真の撮影が行われました。
毛野南小では、自分の好きなもの、得意なもの、努力しているものが分かるグッズとともに撮影しています。
みんな写真慣れしていてポーズが決まっており、素敵な写真になることでしょう。
26日、下学年の授業参観がありました。
今回の授業参観は、人権に視点を当てた授業の公開です。
児童の人権意識を高めるため、教材を何にするか、人権について考える発問とはどのようなものか、板書の構成はどうするとよいか・・・など学年で話し合いながら、授業に臨みました。
本日の授業の内容について、ご家庭でも話し合っていただけるとありがたいです。
また、感想などありましたら、担任まで教えていただきたいと思います。
児童代表委員会で「毛野南小学校の児童がもっと仲良くなるためには」という議題で話し合ったことをもとに、４～６年生の「100人どろけい」が行われました。
★児童代表委員会の様子
★開会とルールの説明
★警察の役になる児童の紹介
大人数でダイナミックに走り回っていました。
「自分たちで企画した遊び」をもとに、みんなが楽しそうに遊ぶ姿を見て、代表委員の児童も達成感を味わえたことでしょう。
代表委員のみなさんのおかげで、毛野南小がさらに楽しい学校になりました。
次回は、1～３年生による「100人ふやしおに」を実施します。
どうぞお楽しみに！
6年生は図工で「きらめき劇場」の授業を行っています。
材料はLEDライト1つ。
そこに自分でそろえた材料を加えて、オリジナルのライトが完成しました。
クラス全員の作品が完成し、点灯式を行いました。
久しぶりに、本校の特色ある活動「一五活動」を実施しました。
今回は、5月に植えたサツマイモの収穫です。
5年生が休み時間のうちに、つるを切っておいてくれました。
また1年生がイモを抜きやすいように、5年生がイモのまわりを掘ってあげていた様子が微笑ましかったです。
例年より大きなサツマイモがたくさん収穫できました。
後日、焼きイモにして食べる予定です。
イモのつるは、1年生がクリスマスのリースづくりで活用します。
1年生のことを考えて５年生がリースの大きさに巻いていました。
優しさいっぱいの5年生です。
表彰朝会、がんばり賞･思いやり賞と朝の活動時、休み時間と一日中表彰が続きました。
こんなに表彰される児童がいることは、うれしい悲鳴です。
表彰朝会では、足利市優良青少年、陸上記録会、校内持久走記録会、読書のがんばり賞・・・と様々な分野の表彰がありました。
礼の仕方、返事等どの児童も立派な態度でした。
各クラスのモニターを通して表彰の様子を見て、どの教室からも大きな拍手が聞こえてきました。
休み時間は、がんばり賞･思いやり賞の表彰です。
担任等からの推薦により、継続して努力を続けていた児童には「がんばり賞」を、他の児童などに思いやりのある言動をした児童には「思いやり賞」を授与します。
これらの賞は、自己肯定感を高めるために設けられています。
職員室の先生方から拍手をもらって、どの子もうれしそうに教室に戻りました。
４年生対象に、音楽出前コンサートが開かれました。
「足利楽友協会」の皆様による演奏をじっくりと味わう１時間となりました。
ピアノ、サックス、フルートによる演奏やソプラノの歌唱など素敵な曲目を、目の前で聴くことができ、子供たちも感動していました。
最後に演奏に合わせて、子供たちが「世界が一つになるまで」を歌いました。
音楽の素晴らしさを感じるコンサートになりました。
